聚焦人工智能 深化“五金”建设 | 浙江横店影视职教联盟研讨会顺利召开

为进一步探讨人工智能赋能职业教育高质量发展，11月12日至14日，浙江横店影视职业教育联盟2025年中高职一体化职业教育教学工作研讨会在横店顺利召开。绍兴市上虞区职业中等专业学校、宁海县第一职业中学、海宁技师学院等省内60多所中高职学校代表与浙江横店影视职业学院相关负责人共聚一堂参加研讨。横店集团助理总裁、浙江横店影视职业学院董事长韦国清等领导出席会议。

浙江横店影视职业学院中高职一体化办学经过多年探索，如今面向全省75所中职、技工学校开设25个中高职一体化专业，形成了具有影视特色的一体化办学模式，有效支撑了浙江省中高职一体化人才培养试点改革工作。
浙江横店影视职业学院校长安华致辞。他指出，横店作为年产全国1/4电影、1/3电视剧的“中国影视梦工厂”，正积极打造“中国影视AI创新谷”，推动AIGC写剧本、虚拟拍摄、数字资产管理等前沿技术落地，这一产业变革对职业教育提出全新要求。在此背景下，本次研讨会以“聚焦AI赋能，深化‘五金’建设，提升精准育人效度”为主题，旨在打通中高职人才培养体系，推动从“学段拼接”转向“成长接力”。
安华强调，学校始终坚持“链上影视、特色强校”，自2016年牵头组建职教联盟至2023年成立影视艺术产教融合共同体，持续探索产业导向的育人路径。他呼吁全体职教同仁携手推进AI与职教深度融合，以协作筑牢基础，共同培养契合时代需求的技能人才。
浙江省教育厅职成教教研室主任、浙江省教育科学研究院职成教研究所所长崔陵作《浙江职业教育一体化人才培养标准的研制与实践》主旨报告，系统介绍了浙江在职业教育领域的创新探索。报告立足时代发展需要，从标准研究、制定与实践三个层面展开。在研究环节，浙江明确了研究思路与原则，组建专业团队，通过课题引领与全程指导推进工作；在制定环节，依托科学严谨的路线与进程安排，形成了一批一体化专业教学标准；在实践环节，以一体化教材、创新团队建设和区域中高职协同为抓手，推动标准落地见效。

现场交流环节，针对部分专业人才培养方案的落地执行存在偏差的长期问题，崔陵表示，将在各个学校的探索中具体去解决。谈及公共基础课定位，他指出须遵循国家标准，并明确其核心使命在于夯实学生综合素养，为一体化人才培养筑牢根基。
东阳市职业教育中心学校校长蒋强松以“深化产教融合 贯通成才路径——共谱中高职一体化发展新篇章”为主题、浙江省宁海县第一职业中学校长施斌以“四十年职教薪火相传 新时代赋能再谱华章”为主题作典型经验发言。浙江横店影视职业学院副校长孙薇详细解读了2025级中高职一体化五年制人才培养方案及2026年中职转入高职选拔考核方案的相关内容。
11月13日下午，校长论坛在横店影视学院旅游楼宴会厅举行，安华、孙薇、校长助理陈小芳及各中职学校负责人参加会议。会上，浙江横店影视职业学院招就合作中心副主任（主持工作）蒋婷作报告，主题为“以高质量就业赋能招生——构建中高职一体化的‘招培就’深度联动体系”。各参会人员围绕AI赋能中高职一体化教育发展、人才培养等主题进行交流发言。
安华作总结发言。他表示，如今学校中高职一体化发展至注重招生、培养和就业融通一体化的3.0版本，强调入口精准化、过程一体化、出口优势化。因此，中高职一体化培养过程中要注重贯通，包括人才培养方案、培养标准的一体化设计，形成递进式的能力培养体系。安华提出，学校未来发展将从原来的规模扩展向内涵提升转化，坚持以影视为特色办学，确保人才培养质量。与校长论坛同步，表演艺术、广播影视节目制作、艺术设计、空中乘务、网络营销与直播电商等21个专业的负责人与中职学校教师代表在相应分会场展开研讨。各会场就AI技术融入课程、教材共建、师资协同培养、实践教学资源整合等方面进行了经验交流，并提出推动中高职一体化课程衔接、共建数字化教学资源、强化产教融合等建设性路径，共同探索提升精准育人效度的有效机制。
学校高度重视艺术展演综合教育评价的研究与实践，11月12日晚，2025年中高职一体化职教联盟欢迎晚会暨教学成果展演在浙江横店影视职业学院实验剧场举行，学校领导与全体与会嘉宾出席。我校影视表演学院和影视旅游学院的师生带来舞蹈、朗诵、器乐表演、声乐表演等精彩节目。晚会上，还表彰了在电子商务专业海报设计比赛，旅游管理、导游专业技能比赛等2025年中高职一体化学生技能比赛中获奖的集体和个人。
11月14日，各中职学校参会人员前往浙江横店影视职业学院校外实训基地进行参观。