深耕教风学风 赋能育人提质
—— 继续教育学院2025-2026第二学期教风学风建设周圆满开展
为深入落实立德树人根本任务,强化教师教学规范,营造积极向上的学习氛围,全面提升教育教学质量,继续教育学院于2026年5月第十一周至第十二周精心组织开展教风、学风建设周系列活动。在学院统一部署、各科室协同发力、全体师生积极参与下,本次活动有序推进、成效显著。
教风建设:严规范 强素养 提质效
教研科组织开展公开课教学,院领导、教师及分院督导深入课堂听课观摩,课后集中交流点评,共享教学经验、优化教学方法,有效提升教师教学技能与课堂质量。
听课 孔海俐老师《新美育实践(中国画)》
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潘国良老师《空乘服务语言与播音技巧》
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陈嬖瑭老师《客户关系管理》
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强洪老师《婚纱摄影》
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方宁老师《形体》
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教学点评 
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此外,教研科、学工办联合开展教学秩序巡查,严格规范教师教学行为,杜绝迟到早退、随意调停课等现象,强化教师责任意识与师德修养,保障课堂教学有序高效。本次教风学风建设周,同步覆盖我院暑期社会培训项目,学生代表积极参与线下宣传。
学风建设:浓氛围 强纪律 促成长
学院顺利举办院长座谈会,各班学生代表参会。会上,学院领导认真听取学生在学习、生活、心理等方面的困惑与诉求,面对面给予指导与帮助。针对学生提出的实际问题,学院现场与相关部门沟通协调,能解决的立即落实;需一定时间处理的,也明确了解决时限,确保“件件有回应、事事有落实”,有效畅通了师生沟通渠道。


全院开展学风建设主题班会,组织学习《学生手册》相关规定,遴选优秀学习榜样予以表彰,营造浓厚勤学氛围。
分院教研科还组织了班级信息员业务培训,明确工作任务、提升业务能力,充分调动学生的工作热情,发挥信息员在教学反馈中的桥梁作用。在信息员座谈会上,听取学生反馈课程、教学秩序等情况,并根据相关反馈完善后续管理。

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信息员座谈会 |
学习纪律方面,各班主任严抓课堂考勤,规范请假制度,对无故旷课学生及时批评教育;教职工积极参与日常教学检查,维护良好课堂学习秩序。各班主任每日走访寝室,关心学生情况,及时了解学生动态。团总支学生会主动参与、积极配合,保障各项学风建设活动顺利开展。
总结经验 建立长效机制
活动期间,学院设立科学评估指标,围绕教学质量、学习态度、课堂秩序、日常请假等进行综合评议;广泛收集师生反馈,形成书面总结材料;民主评选并表彰教风学风建设表现突出的班级与个人,针对存在问题明确改进措施,推动教风学风建设常态化、长效化。
此次教风学风建设周,进一步规范了教学管理、凝聚了师生共识,营造出“教风正、学风浓、校风好”的育人环境。未来,继续教育学院将以此次活动为契机,持续深化教风学风建设,不断完善长效机制,全面提升育人水平,为培养更多高素质技能型人才奠定坚实基础。