精研教学提能力，深耕访谈守心防

精研教学提能力，深耕访谈守心防

—— 辅导员沙龙之心理健康专题培训

为提升辅导员心理健康教育教学能力与心理访谈实操技能，筑牢校园心理防护网，开学初组织全体辅导员开展大学生心理健康教育集体备课会与心理关注学生谈话技能专题培训，以专业赋能护航学生心理健康成长。

协作筑塔研备课，以研促教优课堂

本次集体备课会以 “协作筑塔：资源与韧性”为主题，回顾过往备课会从教学设计到价值引领的发展历程，聚焦团队资源整合、心理韧性培养、活动课堂迁移的核心方向。

辅导员沉浸式体验 “协作筑塔” 团体辅导活动，在有限资源和时间内完成搭塔任务，切身感受团队协作与挫折应对的过程，深刻理解心理韧性的内涵。活动后通过成果测量、经验分享、深度复盘，围绕问题解决、团队角色、资源利用等核心问题交流探讨。

随后辅导员按五大模块将 “协作筑塔” 活动适配课堂设计，明确活动目标、操作步骤、引导话术及问题应对策略。会议提炼活动迁移四步法，梳理课堂常见问题解决技巧，形成可共享的教学方案，并确定教学观摩、反馈分享的后续安排，推动培训成果落地课堂。

精修访谈练技能，分级守护筑防线

第二场培训聚焦心理测评后的关键环节——访谈，围绕“掌握核心技能，精准识别风险”，重点讲解了访谈的核心原则、信息收集技巧、心理关注等级分类及家校沟通要点。

培训强调，访谈要以建立信任为先，通过具体化、情绪化、影响化、应对化的追问技巧，准确识别自伤、自杀、冲动等高风险信号，并将学生心理关注度分为红色（极高危）、黄色（重点关注）、绿色（一般关注）三类，明确相应的处置流程。

在家校沟通环节，培训提出了“开场—陈述—解读—倾听—合作”五步法，帮助辅导员从容应对家长疑问，形成从沟通到跟进的工作闭环。

专业赋能强根基，凝心聚力护成长

此次系列培训实现了辅导员心理健康教育教学能力与心理访谈技能的双重赋能，内容贴合工作实际、实操性强。辅导员们表示，将把所学运用到日常工作中，以专业能力做好学生心理辅导、风险识别与危机处置，凝聚家校协同合力，为学生身心健康成长筑牢坚实心理防线。