镜头定格皇家春色，社群运营赋能文旅传播

春风拂过西洋楼，海棠花开夏苑里。近日，我校50余名电子商务专业《社群运营》课程学生走进横店圆明新园，以“御苑春和·万园寻芳——2026皇家春日文化节”为实战载体，开展短视频内容营销实训。

    学生们化身“皇家春日推荐官”，用镜头解码中西合璧的园林美学，以社群思维撬动文旅内容多平台传播。

在真实场景中读懂“用户心智”

圆明新园夏苑的海棠花境与西洋楼前，学生们分组投身短视频创作、社群话题运营、用户互动设计等实战任务。不同于常规景区打卡，本次实训要求学生紧扣“皇家礼制+非遗活化+中西合璧”三大差异化锚点，针对Z世代国风爱好者、亲子家庭、长三角短途游客等不同客群，产出分场景、分人设的种草内容。

“我们小组聚焦‘亲子研学’方向，在非遗工坊拍摄了板凳龙彩绘全过程，还设计了‘百花图谱集章任务’的社群互动话术。”2025级电子商务专业学生叶黎煜介绍，为捕捉龙灯彩绘时孩子专注的眼神，他们蹲守近一个小时，“老师说，真实的情感细节才是社群传播的‘核武器’。”

《社群运营》课程负责人现场指导时强调：“传统课堂上我们讲解用户画像、内容漏斗，而在这里，学生需自主判断花神NPC互动的哪一秒最能触发转发欲？西洋楼框景构图如何适配小红书爆款审美？这种真实场景下的决策训练，是案例教学无法替代的。”

用短视频撬动30万曝光

为提升学生内容创作“网感”与转化意识，圆明新园景区特别开放官方素材库，并推出“春日推荐官激励计划”。学生发布的短视频单条播放量超5000或点赞过50,即可获得创作激励，优质内容还将纳入景区官方UGC矩阵二次传播。

“我们第一条视频是‘199元踏青双人票攻略’，用30秒快剪串联《迎春朝会》、大水法花境、非遗快闪三大爆点，发布两小时播放量就破了8000。”学生陈思涵兴奋地展示后台数据，“评论区很多人咨询票务信息，我们逐条回复并引导挂载POI，这种真实促成转化的感觉特别有成就感。”

激励机制有效激发了学生创作热情，本次实训取得丰硕成果：学生累计发布短视频90余条，涵盖快剪种草、保姆攻略、氛围感大片等多种类型，相关话题在抖音、小红书平台累计曝光超30万次，成功为“踏青赏花双人票（夏苑）”引流数百次站外点击；同步运营“圆明新园探春官”虚拟社群，累计吸引超500名潜在游客入群，通过飞花令挑战、百花图谱打卡等互动玩法，实现社群日均活跃度37%。

“学生作品在专业剪辑上仍有打磨空间，但他们对‘什么内容能引发社群裂变’有着天然网感。”圆明新园景区新媒体负责人点评道，“有小组将‘簪花郎随机送花’剪成‘社牛NPC挑战’，用第一视角跟拍，评论区瞬间变成大型@好友现场，这种年轻化表达正是景区需要的。”

你的能力，产业打分

本次实训是我校深化产教融合的又一创新尝试。与以往“参观式”实训不同，这次全流程引入企业真实KPI：学生需根据景区“云剪brief”完成选题策划、拍摄剪辑、文案撰写、发布运营、社群导流五个环节，最终以“曝光量+互动量+POI点击率”综合评分。

电子商务教研室主任表示：“社群运营的核心不是发内容，而是通过内容构建用户关系。这次实训让学生深刻理解，一条优质短视频的终点不是发布，而是其引发的评论、@、私信咨询及最终的POI转化。这种产业级能力对标，是课堂作业无法实现的。”

夕阳西下，圆明新园夏苑的大水法在余晖中静静矗立，一群年轻的身影仍穿梭在西洋楼与樱花御道间，蹲守延时摄影、打磨口播文案、更新社群“探花日记”。从镜头生涩到从容创作，从内容零散到系统输出，这群年轻学子的实战身影，正是我校产教融合、以练促学最生动的注脚。